전국 초중등생 1천여명을 대상으로 <HSP프로그램> 이수과정에서 나타나는 다양한 현상을 통계학에 기반해 심층적으로 분석함으로써 HSP개발프로그램에 대한 체계적이고 과학적인 연구를 진행한다. 1년 여간의 프로그램 기간 중에 발생하는 집중력, 기억력, 학업능률향상, 인성 등의 교육학적 효과에 대한 연구를 병행한다.
HSP 뇌파특성 연구
HSP는 외부로부터 들어오는 빛을 차단한 채 대상 사물을 인지할 때 발현되는 것이므로, 현재까지 알려져 있는 인간의 뇌 속 시각인지시스템과는 다른 인지프로세스를 가진 것으로 여겨지고 있다. 따라서, HSP현상을 보이는 아이들을 대상으로 뇌파에 대한 연구를 진행함으로써, HSP가 발현될 때 뇌에서 일어나는 특성에 대해 과학적 연구를 실시한다. 비교특성연구를 위해
일반인 그룹의 동일시행시 뇌파특성연구도 병행한다.
